GEASA: Upgrading Global Education Across Subject Areas
Opis projekta
Erasmus + projekt Upgrading Global Education Across Subject Areas (Nadgrajevanje globalne izobrazbe preko predmetnih področij) združuje deset partnerskih organizacij iz petih držav. Celostna izobrazba glede sodobnih globalnih problemov, ki poudarja državljansko odgovornost, oziroma globalna izobrazba, je ključna za razvijanje polnega demokratičnega potenciala družbe. Kljub temu učiteljem manjka podpora, ki bi jim pomagala pri integraciji globalne izobrazbe v učne načrte. Namen tega projekta je prebroditi te ovire in učiteljem približati znanja in veščine, ki bodo prispevali k temu, da se bo globalna izobrazba v evropskih izobraževalnih sistemih tudi v praksi bolj celovito izvajala. Eden od pristopov, preko katerega je možno poučevati globalno izobrazbo, temelji na debatni metodologiji, skupkom interaktivnih metod, ki učencem med drugim pomagajo pri izboljšanju veščin kritičnega razmišljanja in informacijske pismenosti. Partnerji bodo črpali iz te metodologije in sodelovali pri razvijanju priročnika za učitelje, metodološkega priročnika z učnimi načrti in vajami, zbirke študij primerov za učence in učitelje, ki bo demonstrirala kako se veščine, pridobljene skozi projekt, lahko uporabijo za analizo aktualnih družbenih problemov, ter spletne platforme namenjene individualnem učenju. Rezultati bodo vključevali vsebine povezane z globalizacijo, neenakostjo, trajnostnim razvojem, podnebjem, globalnim zdravjem, identiteto ter kulturo.
Ta projekt sofinancira Evropska Unija.
Besedilo izraža samo stališča avtorja. Evropska Komisija ni odgovorna za kakršnokoli uporabo informacij v besedilih nastalih v sklopu projekta.
Partnerji
Gimnazija Litija (Slovenija)
Inštitut za Afriške študije (Slovenija)
Univerza v Ljubljani (Slovenija)
Associazione Societa Nazionale Debate Italia (Italija)
Universita Telematica Degli Studi IUL (Italija)
Liceo scientifico statale Galileo Galilei (Italija)
International Debate Education Association (Nizozemska)
Learning Wizards (Hrvaška)
Asociace debatnich klubu (Češka)
Project summary
The Erasmus + project Upgrading global education across subject areas brings together ten partner organizations from 5 different European countries. Holistic education on contemporary global issues that emphasizes citizenship and responsibility (global education) is crucial in developing the full democratic potential of a society, yet teachers are lacking support that would enable them to successfully implement it in their curricula. This project aims to fill the gap by equipping teachers with resources and skills that would help make global education in European school systems a reality. One of the approaches through which global learning can be taught is focused on debate methodology, a cluster of interactive methods that helps students improve their critical thinking skills and informational literacy. The partner organizations will draw from this methodology and collaborate to produce a manual on teaching global learning for teachers, a methodical manual with lesson plans and exercises, a toolkit for students and teachers with case studies demonstrating how the skills gained through the project can be applied, as well as a comprehensive digital platform for individualized learning. The results will cover topics connected with globalization, inequality, sustainable development, climate, global health, identity, and culture.
This project is funded by the European Union.
The text expresses the views of the author exclusively. The European Commission is not responsible for the use of information in the text.
Partners
Gimnazija Litija (Slovenia)
Inštitut za Afriške študije (Slovenia)
Univerza v Ljubljani (Slovenia)
Associazione Societa Nazionale Debate Italia (Italy)
Universita Telematica Degli Studi IUL (Italy)
Liceo scientifico statale Galileo Galilei (Italy)
International Debate Education Association (Netherlands)
Learning Wizards (Croatia)
Asociace debatnich klubu (Chechia)
Srednješolski online turnir (februar 2021)
Datum: 20.2.2021 Tip turnirja: srednješolski impromptu online turnir na nacionalni ravni Trditve: TH regrets the popularity of TikTok….
Debata, globalno učenje in trajnostni razvoj: sodelovanje s Platformo SLOGA
V sodelovanju s Platformo SLOGA ter z Inštitutom za Afriške študije v sklopu projekta #ClimateOfChange vabimo šole, oziroma…
Debata pri Interdisciplinarnem tematskem sklopu (ITS) v srednjih šolah
V sklopu projekta ITS (Interdisciplinarni tematski skop) smo v novembru in decembru 2020 sodelovali z Gimnazijo Kamnik. ITS…
Argumentirane razprave o Evropi in Evropskem parlamentu: debata na EPAS šolah
V sklopu projekta Šola Ambasadorka Evropskega parlamenta (EPAS) in v sodelovanju z Inštitutom za politični management smo 17….
Predstavitvena študentska debata
Debatni klub Univerze na Primorskem s pomočjo Debatnega kluba Univerze v Ljubljani 2.februarja ob 18:00 organizira predstavitveno debato…
Občni zbor Debatnega društva Univerze v Ljubljani
Upravni odbor Društva vljudno vabi na redni letni občni zbor vse članice in člane. Letni občni zbor bo…
Short history of the debate program at the hosting school
We are organising International Debate Tournament Ljutomer together with one the high schools from Slovenija – Gimnazija Franca…
Izbor slovenske nacionalne ekipe za Svetovno debatno prvenstvo 2021
15. oktobra 2020 je bila dokončno izbrana slovenska nacionalna debatna ekipa za Svetovno debatno prvenstvo (WSDC) 2021, ki…
Srednješolski online turnir (januar 2021)
Datum: 20.1.2021 Tip turnirja: srednješolski online turnir na nacionalni ravni Trditve: Ta zbor obžaluje kulturo pozitivinosti. (Kultura pozitivnosti…
Srednješolski online turnir (december 2020)
Datum: 17.12.2020 Tip turnirja: srednješolski online turnir na nacionalni ravni Trditve: Ta zbor obžaluje komercializacijo božiča. / This…