GEASA: Upgrading Global Education Across Subject Areas

Debate in Youth work and Volunteering

Opis projekta


Erasmus + projekt Upgrading Global Education Across Subject Areas (Nadgrajevanje  globalne izobrazbe preko predmetnih področij) združuje deset  partnerskih organizacij iz petih držav. Celostna izobrazba glede sodobnih globalnih problemov, ki poudarja državljansko odgovornost, oziroma globalna izobrazba, je ključna za razvijanje polnega demokratičnega potenciala družbe. Kljub temu učiteljem manjka podpora, ki bi jim pomagala pri integraciji globalne izobrazbe v učne načrte. Namen tega projekta je prebroditi te ovire in učiteljem približati znanja in veščine, ki bodo prispevali k temu, da se bo globalna izobrazba v evropskih izobraževalnih sistemih tudi v praksi bolj celovito izvajala. Eden od pristopov, preko katerega je možno poučevati globalno izobrazbo, temelji na debatni metodologiji, skupkom interaktivnih metod, ki učencem med drugim pomagajo pri izboljšanju veščin kritičnega razmišljanja in informacijske pismenosti. Partnerji bodo črpali iz te metodologije in sodelovali pri razvijanju priročnika za učitelje, metodološkega priročnika z učnimi načrti in vajami, zbirke študij primerov za učence in učitelje, ki bo demonstrirala kako se veščine, pridobljene skozi projekt, lahko uporabijo za analizo aktualnih družbenih problemov, ter spletne platforme namenjene individualnem učenju. Rezultati bodo vključevali vsebine povezane z globalizacijo, neenakostjo, trajnostnim razvojem, podnebjem, globalnim zdravjem, identiteto ter kulturo. 



Ta projekt sofinancira Evropska Unija.

Besedilo izraža samo stališča avtorja. Evropska Komisija ni odgovorna za kakršnokoli uporabo informacij v besedilih nastalih v sklopu projekta.  

 

 

Partnerji

Koordinator projekta: Za in Proti, Zavod za kulturo dialoga (Slovenija)
Gimnazija Litija (Slovenija)
Inštitut za Afriške študije (Slovenija)
Univerza v Ljubljani (Slovenija)
Associazione Societa Nazionale Debate Italia (Italija)
Universita Telematica Degli Studi IUL (Italija)
Liceo scientifico statale Galileo Galilei (Italija)
International Debate Education Association (Nizozemska)
Learning Wizards (Hrvaška)
Asociace debatnich klubu (Češka)


Project summary

 

The Erasmus + project Upgrading global education across subject areas brings together ten partner organizations from 5 different European countries. Holistic education on contemporary global issues that emphasizes citizenship and responsibility (global education) is crucial in developing the full democratic potential of a society, yet teachers are lacking support that would enable them to successfully implement it in their curricula. This project aims to fill the gap by equipping teachers with resources and skills that would help make global education in European school systems a reality. One of the approaches through which global learning can be taught is focused on debate methodology, a cluster of interactive methods that helps students improve their critical thinking skills and informational literacy. The partner organizations will draw from this methodology and collaborate to produce a manual on teaching global learning for teachers, a methodical manual with lesson plans and exercises, a toolkit for students and teachers with case studies demonstrating how the skills gained through the project can be applied, as well as a comprehensive digital platform for individualized learning.  The results will cover topics connected with globalization, inequality, sustainable development, climate, global health, identity, and culture.

 

This project is funded by the European Union.

 

 The text expresses the views of the author exclusively. The European Commission is not responsible for the use of information in the text.  

 

 

Partners

Project coordinator: Za in Proti, Zavod za kulturo dialoga (Slovenia)
Gimnazija Litija (Slovenia)
Inštitut za Afriške študije (Slovenia)
Univerza v Ljubljani (Slovenia)
Associazione Societa Nazionale Debate Italia (Italy)
Universita Telematica Degli Studi IUL (Italy)
Liceo scientifico statale Galileo Galilei (Italy)
International Debate Education Association (Netherlands)
Learning Wizards (Croatia)
Asociace debatnich klubu (Chechia)

Kohezija za vse

Za in proti, zavod za kulturo dialoga je skupaj z RTV Radio Koper – Capodistria partner v projektu…

PROTOKOL ZA ZAŠČITO OTROK

Za in proti, zavod za kulturo dialoga (v nadaljevanju ZIP) se je zavezal spoštovanju in promociji otrokovih pravic,…

Debatni tabor na Hrvaškem – Orahovica 2023

Na našem zavodu nadaljujemo bogato tradicijo sodelovanja z našimi južnimi debatnimi sosedi, predvsem na področju izmenjav in medsebojni…

IDEA YOUTH FORUM – Praga 2023

Od 5.7. do 11.7. je v Pragi potekalo izobraževanje imenovano Youth Forum, ki ga je organizirala evropska organizacija…

Projektna srečanja Teaching Media Literacy Analytics (MeLitA) po Sloveniji

V preteklem mesecu smo v sklopu projekta Teaching Media Literacy Analytics (MeLitA) obiskali več slovenskih mest, v katerih…

SEMINAR: “Poučevanje medijske pismenosti preko debatne metodologije”

Za in proti, zavod za kulturo dialoga, slovenska krovna debatna organizacija vabi na seminar “Poučevanje medijske pismenosti preko…

SŠ Državni Debatni turnir – Celje 14.-15. 4. 2023

Podrobni rezultati Na zadnjem in najpomembnejšem letošnjem turnirju, na državnem debatnem turnirju, ki smo ga 14. in 15….

OŠ Državni Debatni turnir – Celje 25. 3. 2023

Podrobni rezultati Na zadnjem in najpomembnejšem letošnjem turnirju, na državnem debatnem turnirju, ki smo ga 25. marca organizirali…

OŠ Debatni turnir – Pesnica 21. 1. 2023

Na tokratnem osnovnošolskem novembrskem turnirju, ki se je odvijal 21. januarja, so nas prijazno gostili na Štajerskem v…

Razpis debatnih turnirjev v debatnem letu 2022/23

OSNOVNA ŠOLA 15.10.2022 – OŠ Venclja Perka Domžale 12.11. 2022 – OŠ Komen 3.12.2022 – OŠ Žirovnica 21.1….